Компания ПЕНОПЛЭКС провела серию стажировок для преподавателей строительных колледжей

Компания ПЕНОПЛЭКС завершила серию стажировок для преподавателей и методистов учреждений среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Участниками программы стали 97 представителей строительных колледжей и техникумов из разных регионов России.

Федеральный проект «Профессионалитет» направлен на развитие системы среднего профессионального образования и укрепление взаимодействия образовательных организаций с работодателями. Одной из важных составляющих проекта является знакомство преподавателей с современными производственными технологиями и актуальными требованиями отрасли. Федеральным оператором проекта выступает Институт развития профессионального образования (ИРПО).

В 2026 году ПЕНОПЛЭКС провел четыре серии стажировок. Участники познакомились с производственными процессами компании, современными технологиями изготовления и испытаний строительных материалов, а также практикой их применения.

Отдельное внимание в программе уделили технологиям устройства:  

• фасадов

• плоских кровель

• фундаментов

• полов и дорожных конструкций

Специалисты ПЕНОПЛЭКС рассказали о современных подходах к тепло- и гидроизоляции, особенностях монтажа материалов и требованиях действующей нормативной документации.

Программа включала:

• экскурсии по производству

• практические занятия

• встречи со специалистами компании 

• профессиональный обмен опытом

Такой формат позволяет преподавателям получать актуальные знания непосредственно на предприятии, а затем использовать полученный опыт при подготовке будущих специалистов строительной отрасли.

Стажировки на производственных предприятиях помогают сделать образовательный процесс ближе к реальным условиям отрасли и познакомить педагогов с технологиями и компетенциями, востребованными сегодня в строительстве.

ПЕНОПЛЭКС продолжит сотрудничество с учреждениями среднего профессионального образования, в том числе в области подготовки учебных материалов и передачи отраслевой экспертизы будущим специалистам.